Enjoy the rainy season

クミです！

 長靴にレインコート、お気に入りの傘、雨の日、楽しんでますか？ 今日は待ち遠しい虹を室内で先取りできる装置…その名も、rainbow maker！を作りました。

 みんなのちいさな手型から、虹色のビームがキラキラ〜〜 1才さんの手は小さすぎて、6枚のシールもぎゅうぎゅう。 持ち手用にプラスティック スプーンを配ると、すんなり貼るお友だちもいれば、口に入れたり、クレヨンを乗せたり「これスプーンだよ、知ってるよアピール」のお友だちも。 そう、スプーンよね、よく気がついたねと声をかけると満足気な様子。自分を認められる喜びは、ほんの小さな経験も積み重ねていくと、自己肯定感に育っていきます。出来上がるとすぐにひらひらしたくなるこの「装置」、1才さんは出来上がり写真もままならずでしたが、歌い踊りながら虹を作って遊び、みんなの顔もきらきらして眩しいくらいでした。 

手遊びではクモにガマガエルの真似っこで、もぞもぞぴょこぴょこ。手指を動かす、全身を動かすことは月齢や体格、経験によってできる動きが違うので、自由にアレンジして楽しんで頂けたら嬉しいです。Hoppity Toad体操、大人のみなさまにも良い運動になったようです。お子さまと一緒にアマガエルにトノサマガエルのJumpy Frog体操を考えてみてはいかがでしょう？

とんとんとん

お手火曜日のレッスン、ボールを両手に持ってとんとんとん。ピアノが止まったらおてても止めてボールをぺったんこだよ～
1才さんは自分の手より大きいボールを両手に持ってとんとん。ピアノに合わせて打ち合わせると中の鈴も可愛い音をたてます。
2才さんは自分でやったあとはママと一緒に。

このようにママとボールを合わせたり、「せっせっせ」のような手合わせは自分の力をコントロールしたり、相手の動きを予測するという事が要求されます。ママなら加減してくれるけれど、相手がお友達がだと年少さんでもうまくいかないもの。地味な手遊びではありますがリトミックでは大切な事のひとつです。

とんとんといえば、みんな大好き「ひげじいさん」ほっぺやお鼻にくっつけて歌ったあとはママの手をチョキにした上にボールを乗せて「かたつむり」が出来た！

ひとつのボールで色々なあそびを考える。これは子どもの方が断然上手くて、私も子どもから教わることがたくさんあります。ステキな想像力ですね。

こちらは土曜日に作ったかたつむり。みんなのお家で元気にしてるかな。

早生まれさんも

火曜日の1才さんクラス。クラスは学年分けなので4月スタートの時は1才を迎えて間もないお友達もいました。この時期の月齢の差は大きいですよね。でもスタートから3か月め、早生まれさんもこんなにしっかりレッスンに参加しています！

くにゃっとしたフープの感触が面白くて踏んでみてるのかな？月齢の高いお友達から刺激を受けてぐんぐん成長しています。

造形はゲコゲコ鳴くカエルさん。

1才さんは自分ではちょっと難しいね。

ママに手伝ってもらってゲコゲコ

2才さんは自分でゲコゲコ

週末クラスではみんなカエルになってロープで作ったお池にばちゃん！とジャンプで飛び込みます。

小さな子たちのお手本になってくれるおねえさんカエルがいてくれて、私は大助かり！

梅雨の季節は色々な擬音語、擬態語（オノマトペ）がいっぱいあります。雨の表現ひとつとってもざあざあ、しとしと、ぽつぽつなど色々。日本語の特徴であるオノマトペを聞いてイメージをふくらませたり、カラダを動かしたりしてこどもは創造力を高めて行くのだと思います。

いよいよ梅雨入りみたいですね。雨の日もリトミックで元気いっぱいになりましょうね！

お歌が上手になりました！

曇り空の火曜日クラス、2才さんは折り紙で犬のお顔を作って貼り絵。
折り紙を折る時はまず裏面にする！ここは大事なところですが、みんな気がついてきましたね。

犬のおまわりさんです。

赤い交番にしたお友達も。

作りながらみんな大好き「犬のおまわりさん」を歌いました。メロディーに乗ってみんなの口からちゃんと歌詞が聴こえる！

この歌だけでなく、「まぁるくなって」や「先生とお友達」など毎回歌う曲もこども達の歌声が聞こえてくるようになりました。

嬉しいな～。きっとお家でも歌ってくれているのでしょうね。お話と相乗効果でどんどん歌が上手になってきました。

こちら1才さん。曇り空＆低気圧のせいか、ちょっと眠そう。いつもはご機嫌なお友達の泣き声も聞こえてちょっと心配ですが。造形は落ち着いて出来ました。

てんとう虫の貼り絵。シールで星を貼ります。

貼り方って個性が出る。何故か重ねたくなるのがこのお年頃です。

もうすぐ梅雨。

小さいお子さんのいるご家庭は色々大変ですが、来週も元気なお顔を待ってますね！

Five Little Ducks

クミです！

ぴかぴかお天気の今日は、アヒルと水遊び。歌も工作もゲームも絵本もアヒル尽くしです。 1才さんも少しずつクラスに慣れてきた様子。声もどんどん出て、クレヨンものびのび走っていました。 作ったアヒルを連れて、池にちゃぽん。親御さんが引っ張るアヒルに着いて歩くお友だちや、クマのフレディを誘って(？)いたお友だち、それぞれ楽しみ方をしていて、嬉しくなりました

2才さんの親御さんは、この時期に1才さんを見て「こんなに小さかったのね」と、我が子の成長に驚きます。 そう、2才さんはなんだかすっかりお兄さん、お姉さん風。クラスのお友だちと仲間意識が芽生えてきています。 もちろん手遊びでこちょこちょくすぐられるのも大好き。 2才さんは大きな池にみんなで入って、quack, quackと賑やかに…なんとアヒル飼いも登場！そして椅子取りゲームの様に、音楽が止まったら池にちゃぽん、musical pondもして遊びました。

晴れたと思ったら一気に夏のような暑さに。小さい子どもは体温調節がまだ上手にできないですよね、これからは外出先の冷房も気になるところ。衣服でこまめに調整してみてくださいね。

汽車ぽっぽ

風のさわやかな季節です。お天気に恵まれた連休でしたね。

4月の週末レッスンからスカーフを使っています。お顔にかけて「いないいないばあっ！」視界の色が変わるのがとっても面白いみたいです。ふわっと投げてもゆっくり落ちるのでこどもにキャッチしやすいのも楽しい。

パパがひろげたスカーフにつっこんで行くのはお水をくぐるイメージでしょうか。

連休明けの火曜日クラスでは汽車の貼り絵をしました。1才さんもクレヨンやのりを使うのが楽しくなってきましたね。

まる、三角、四角のパーツの貼り方はそれぞれ。自分だけの汽車を走らせます。

2才さんにはそれぞれのこだわりが。

赤と黄色で上手に線路を描きました。

いろんな形の窓みたい

 車輪は車体に隠します。

 画用紙から走らせちゃう！

 なんだか走る方向がわかりそうな。

造形のあとは汽車あそび

1才さんはママと一緒に線路を歩いてみました。このように2本のひもの間を歩く、というような「一定の法則に従って歩く」というのもリトミックの要素のひとつです。自分の運動をコントロールできますね。

レッスンの最後、さようならをしてから私のところに来たお友達。「つぎはおおがたバスをしてください！」

そうか～汽車には乗ったけどねぇ。次回はやるからね！

花びらひらひら

光が丘の街はハナミズキやつつじが満開です。風の強い日は花びらがひらひらと舞っていますね。

火曜日クラスの1才さん達はいちご。いちご畑を貼り絵してちょうちょを飛ばしてみました。立ち上がってちょうちょをひらひらさせてみるかほちゃん。前回やった「花びらひらひらを覚えてたんですね！

月齢の小さいお友達も頑張ってますよ。

折り紙びりびりで葉っぱを作っています

紙を破くびりびりというのも「音」。びりびり、ひらひらなどのオノマトペは言葉を豊かにしてくれる大事な要素ですね。

2才さんはぐっと内容が高度に長調、短調の聴きわけ。悲しい感じのするメロディが聞こえたらブルーのちょうちょにとまりましょう。

新年度も元気にスタートしたSprouts。青葉がぐんぐん伸びる季節を迎えて元気いっぱいです。